天恩身心健康中心

在家庭中，成人對孩子應當既是嚴格的法官，又是貼心的朋友。但是當孩子遇到困難時，有些家長對孩子則是愛之過分，疼之過度，家長一馬當先，大包大攬，致使孩子長到很大時，尚不會自己克服困難，一遇到困難就焦慮緊張、煩躁不安，唉聲嘆气，不知所措。那么，孩子做事遇到困難時，家長該如何處理呢?
　　1、為孩子提供一個良好、和諧、愉悅的家庭气氛，促使孩子鼓起勇气，正視面前的困難。成人理智的愛，可以使孩子緊張的情緒得以松馳，可以使孩子增強与困難拼搏的信心；成人的關心、同情能夠幫助孩子渡過難關。孩子在慈愛而不是溺愛，嚴格而不嚴厲，誘導而不是包辦的環境中生活，會得到莫大安慰和力量，激發正視困難的勇气。反之，如果家庭不和睦，勢必造成家庭气氛冷清，孩子缺少家庭溫暖。當孩子遇到困難后，感到孤立無援，往往會表現出沮喪、恐懼、萎靡不振，并想躲避困難。

　　2、和孩子誠心坦率地交談，有利于孩子樹立信心，戰胜困難。交談，可以使雙方更加了解，做到知已知彼。孩子從小就与父母在一起，每天都有机會進行言語交流，成人要抓住時机，多和孩子推心置腹地談論周圍發生的事情，討論遇到的問題。成人的觀點，會使孩子耳濡目染，在不知不覺中受到熏陶。如果孩子遇到困難，他們首先就會想到有成人的關心和支持，繼而勇敢地把自己的見解大膽陳述出來，而成人又給予恰如其分的同情和開導，引導孩子用正确的途徑去解決困難，那么，幼儿會從小樹立戰胜困難的信心。

　　3、以信任和鼓勵的態度，引導幼儿獨立解決困難。信任和鼓勵是刺激孩子奮發進取、堅決完成任務的有效方法，而且會使孩子身心得到愉悅。誰都明白，一名運動員在最后的沖刺階段，往往會在觀眾的叫喊加油聲中，創造出优异的成績。教育孩子也是如此，當孩子遇到困難解決不了時，成人切忌采用不管不問、諷刺嘲笑、過多的批評、大聲呵斥和粗暴責問的方式，這樣會使孩子精神更加緊張，不僅不會緩解孩子沮喪的情緒，反而會使孩子感到束手無策，失去解決困難的勇气和信心。

　　4、創造條件，讓孩子親身實踐并嘗試成功后的喜悅。要給孩子多講故事，多以英雄人物或范例鼓勵孩子，并創設良好環境，提供鍛煉的机會，在平凡的小事上開拓孩子的進取意識和創造力，提醒并指導孩子克服困難的具體方法，幫助其解決自己生活中的問題，使之體驗達到目的后的快樂。